dimecres, 30 de setembre de 2009

Del portal www.edu3.cat hem extret aquest vídeo, per tal de practicar els coneixements que el professor ens està impartint.


Edu3.cat

diumenge, 27 de setembre de 2009

HEDUCACIÓ

Rebuscant altres blogs, he trobat aquesta direcció web, que una companya nostra ha penjat.
Es tracte d'un web curiós on podem fer les nostres aportacions, sobretot a nivell educatiu o heducatiu, segons els nostres ministres, i dir la nostra del que pensem en front aquest país i pel que ens fa a nosaltres com futurs professors.
Us recomano veure el vídeo i que pugueu treure'n quelcom d'aquest web.
http://www.heducacion.com

Primers seminaris

El primer dia de seminari va començar amb els alumnes entrant tímidament a l’aula, poc a poc mentre ens reconeixíem les cares.
Al cap d’una estona, entra la professora i tutora del seminari amb molt d’ànim i un gran somriure a la cara, fet que ens va anar relaxant una mica a tots. Seguidament ens vam acabar de seure als nostres llocs i començarem una petita dinàmica de presentació, en la qual cadascun de nosaltres es va presentar amb unes dades concretades amb anterioritat, com el nom i l’edat, localitat i estudis de providència, treball, interessos i el perquè de l’elecció del grau.
Després de trencar el gel del primer dia, ens van “bombardejar” amb un assortiment de fotocòpies, totes plenes d’informació rellevant, la qual no vam poder assimilar tant ràpid com haguéssim volgut.
Tot i així, jo personalment, surto del primer seminari amb molt bon gust de boca i amb unes ganes increïbles de veure que ens espera aquest curs.

El segon dia de seminari l’utilitzem per acabar de concretar dubtes sobre el grau i repassar la informació que ens van donar el dia anterior.
Hem comentat con s’han de realitzar els informes sobre la realitat educativa i dades d’altres treballs, hem concretat dades rellevants sobre entrega de treballs i dies especials de seminari i també hem parlat de com haurem de realitzar la lectura en veu alta per tal de millorar la nostra dialèctica.

Per finalitzar, la Imma ens va repartir un document titulat: “Sobre alguns drets dels reis i reines de la casa”, el qual parla dels drets que els autors (Jaume Cela i Juli Palou) creuen que a de tenir un nen, tot i que a la introducció exposen, que saben que aquests drets només son vàlids per alguns nens i nenes, ja que d’altres no tenen accés ni a cobrir les seves necessitats bàsiques. Per tant com ells mateixos diuen, només tracten de cridar l’atenció a les persones, sobretot adultes, que porten en ells mateixos, la figura de l’educador, perquè o bé son pares o son professors, i que conseqüentment han de exercir com a tal, sense imposar-se ni exigir als infants, sinó que han de EDUCAR, ensenyar i donar recursos als nens per a que es desenvolupin autònomament, i sàpiguen defensar-se i exigir els seus drets quan calgui.

dilluns, 21 de setembre de 2009

que son les web 2.0?

Estimats companys,
Aquí us adreço una web que, encara que no es gaire atractiva, a mi m'ha ajudat a entendre una mica millor que son les web 2.0, un terme que s'ha comentat avui a classe de gestió de la informació i les TIC.
Espero que us serveixi de algo igual que a mi.

http://www.maestrosdelweb.com/editorial/web2/

divendres, 18 de setembre de 2009

Exercici pràctic - La Interactivitat

La primera idea a destacar és com l’home ha anat perfeccionant el sistema informàtic, conjuntament amb l’ordinador, òbviament millorant els seus estudis i recerques de diferents embergadures.

En segon lloc destacar la importància de la informàtica i dels ordinadors, donada la seva eficiència i el seu alt rendiment per sobre del de l’home, pel que fa a disponibilitat d’informació instantània.

També comentar que l’aparició d’Internet va ser rellevant per poder intercanviar coneixements a traves de la red i per mitja de documents de text, imatges, vídeos i àudios, que desprès podran servir a unes altres persones d’allà on s’interessin per les mateixes idees.

M’ha agradat saber el nom de Benabard Bush, un gran nom, ja que va ser l’home que va enraonar la millor forma de fer funcionar tot mitjançant enllaços com la ment humana fa a través de l’associació d’idees, una cosa que avui dia ens es familiar a tots i desconeixem en gran part.

Per la meva pròpia experiència se que la millor manera d’aprendre es aquella que es més participativa, sobretot en l’àmbit de primària, que es el que nosaltres treballarem, la tecnologia evoluciona molt ràpidament i trobo que tothom que es dedica i vol dedicar-se a la docència ha d’assolir els seus pro i contres, es a dir, això comporta un reciclatge constant dels teus coneixements mitjançant que va avançant la tecnologia, donat que aquesta es el futur de les aules i el que substituirà els antics llibres allà on sigui possible.

Com a última observació, faré una explicació del meu raonament en vers el vídeo proposat:

Em sembla que la societat actual, no es conscient de la manera en que treballa un ordinador, aquests fan la feina per ells, evitant així la frustració de les pròpies limitacions de l’esser humà.
Parlem de les noves tecnologies com l’eina perfecta per eliminar errors o falta de coneixements, que es resolen ràpidament amb l’ajut de l’adsl.
La manera de treballar de l’ordinador es fa mitjançant uns codis binaris (esquemes) que suposo que és el que hauria de fer una persona, de forma objectiva pel seu aprenentatge i enriquiment personal alhora de fer qualsevol cosa, per les ja esmentades “limitacions pròpies de l’esser humà” i dins d’elles arribar al màxim rendiment possible.

Gràcies al vídeo m’he adonat de que l’ordinador conjuntament amb Internet son un gran ajut tant pel que fa a l’educació com a la professionalitat, però també em fa veure que mirar les coses objectiva i selectivament és la forma correcte, per això crec que la gent s’hauria d’acostumar al tracte humà i no dependre tant de les màquines, aprenent d’elles i de la manera com treballen la informació, a través del contacte dels uns amb els altres.

Com a curiositat dir que m’ha sorprès que el projecte de XANADU no arribés a veure la llum i la societat de l’època no fos capaç d’aprofitar aquest recurs, observant que avui dia, Internet és una eina necessària i imprescindible en el camp de la investigació i el compartiment de coneixements.
Trobo que s’hauria d’haver fet un esforç internacional per a que d’aquesta idea, sorgís Internet molt avanç, ja que a la actualitat no hi seriem, potser, tan endarrerits en aquest terme.



Edu3.cat

dijous, 17 de setembre de 2009

Per començar... la benvinguda

Benvinguts companys, companyes, professors, professores i a la resta d'interesats!!!!

En primer lloc, saludar-vos i donar-vos les gràcies per la visita a aquest blog.

Tinc l'esperança de que durant els anys que ens queden per compartir, poguem treure el màxim de profit tant de la feina que farem com de la convivència diària.

Us vull fer saber que el català no es el meu punt fort i faig aqui una declaració d'intencions, aprofitant l'ocasió, d'utilitzar-lo diariament a la meva vida cotidiana per millorar-lo, a més de redactar aquest blog en català pel que fa a l'escritura.
Per aquest motiu si en trobeu faltes ortogràfiques o qualsevol altre incís, SI US PLAU, feu-m'ho saber, gràcies.

Espero veurens el mès aviat possible i ànim a tothom, ens veiem a classe.